사회·문화 · 개념 주관식 질문지

1.자연현상과 사회,문화현상은 인간의 무엇이 개입되는지 여부에 따라 구별되나?

2.가치판단을 포함하고 있지 않은 특성을 무엇이라고 하는가?

3.가치판단을 포함하고 있다는 특성을 무엇이라고 하는가?

4.몰가치성과 가치함축성은 각각 어떤 현상에 나타나는가?

5.시간과 공간을 초월하여 항상 옳은 성질을 무엇이라고 하는가?

6.보편성과 시간적, 공간적 특수성은 각각 어떤 현상에서 나타나는가?

7.특수성에 의해 제한받는 보편성은 어떤 현상에서 나타나는 특징인가?

8.있는 그대로를 설명한다는 것을 무엇이라고 부르는가?

9.있어야 할 상태를 설명한다는 것을 무엇이라고 부르는가?

10.존재법칙과 당위법칙은 각각 어떤 현상에 나타나는가?

11.예외없이 반드시 일어난다는 것을 어떤 원리라고 부르는가?

12.예외가 일어날 수 있다는 것을 어떤 원리라고 부르는가?

13.확실성의 원리와 확률의 원리는 각각 어떤 현상에 나타나는가?

14.원인이 있으면 일정한 결과가 나타난다는 것을 무엇이라고 하는가?

15.예외없이 반드시 일어난다는 것을 무슨 법칙이라고 부르는가?

16.자연현상과 사회,문화현상은 인간의 무엇이 개입되는지 여부에 따라 구별되는가?

17.인과법칙과 필연법칙은 각각 어떤 현상에 나타나는가?

18.19C 초반 자연과학의 영향으로 어떤 경향의 사회과학이 발전하였나?

19.현대 사회과학의 새로운 동향 2가지는?

20.현대 사회과학의 새로운 동향 2가지의 공통적인 원인은 무엇인가?

21.'사회,문화현상을 보는 관점'하면 어떤 관점 2가지를 들 수 있나?

22.동영상을 찍어 놓고 전체적인 흐름을 관찰하는 관점은 미시적 관점인가? 거시적 관점인가?

23.사진을 찍어 놓고 세부적인 현상에 대해 관찰하는 관점은 미시적 관점인가? 거시적 관점인가?

24.거시적 관점을 다시 2가지로 나누면?

25."서로 도우면서 삽시다"라는 말은 기능론에 적합한가? 갈등론에 적합한가?

26."애들은 싸우면서 큰다"라는 말은 라는 말은 기능론에 적합한가? 갈등론에 적합한가?

27.제도, 조직, 구조, 사회실재론 이런 말들은 어떤 관점과 부합하나?

28.개인, 상호작용, 교육, 언어의 주관적 의미, 상황해석 이런 말들은 어떤 관점과 부합하나?

29.사회의 유지와 존속, 합의, 사회안정, 협동, 보수적이라는 설명을 보면 생각나는 관점은?

30.집단의 갈등, 변동, 변혁, 사회안정과 통합경시라는 설명을 보면 생각나는 관점은?

31.사회문화현상을 사람들의 일상적인 상호작용의 결과로 발생하는 현상으로서 인간의 의미규정과 상황해석에 따라 구성되는 것으로 보는 관점은?

32.실증적 연구방법을 달리 뭐라고 부르나?

33.해석적 연구방법을 달리 뭐라고 부르나?

34.자연과학을 부러워하는 연구방법은?

35.사회과학의 연구범위를 자연과학과 같이 통계처리가 가능하고 계량화된 자료를 산출할 수 있는 범위로 좁혀서 연구하는 방법은?

36.사회과학은 자연과학과 다르다고 보며 연구자의 직관적 통찰로 사회문화현상의 의미를 해석하는 연구방법은?

37.비공식적인 자료를 분석하고 주관적 의식의 심층적 이해를 도모하는 연구방법은?

38.방법일원론은 어떤 연구방법에 부합되는가?

39.방법이원론은 어떤 연구방법에 부합되는가?

40.가설을 설정하고 검증하는 절차를 거치는 연구방법은 연역법인가? 귀납법인가?

41.자료를 수집하여 자료처리와 해석을 하고 결론을 도출해내는 연구방법은 연역법인가? 귀납법인가?

42.수집된 구체적, 경험적 자료를 분석 해석하여 일반화된 결론을 도출해내는 연구방법을 연역법이라고 하나 귀납법이라고 하나?

43.경험적 자료라는 말이 질적 양적 접근법 모두에서 사용되는데 어떻게 다른가?

44."설명"이라는 말은 연역법에 부합하는가? 귀납법에 부합하는가?

45."기술"이라는 말은 연역법에 부합하는가? 귀납법에 부합하는가?

46.설문지를 돌리는 자료수집방법은?

47.직접 찾아가서 만나서 질문하는 자료수집방법은?

48.집단에 실제로 들어가서 영향을 끼치지 않고 관찰하여 조사하는 자료수집방법은?

49.인간을 대상으로 실험하면서 연구하는 자료수집방법은?

50.도서관에 가서 자료를 찾아보는 자료수집방법은?

51.질문지법의 대표적인 장점은 무엇인가?

52.질문지법의 대표적인 단점은 무엇인가?

53.질문지 작성요령과 관련하여 어떤 항목을 선택하면 다른 항목을 고르지 않는다는 원칙을 무엇이라고 하는가?

54.질문지 작성요령과 관련하여 모든 경우를 포괄하여야 한다는 원칙을 무엇이라고 하는가?

55.질문이 모호하지 않아 명확하게 이해할 수 있어야 한다는 원칙을 무엇이라고 하는가?

56.면접법의 대표적인 장점은 무엇인가?

57.면접법의 대표적인 단점은 무엇인가?

58.참여관찰법의 대표적인 장점은 무엇인가?

59.참여관찰법의 대표적인 단점은 무엇인가?

60.실험연구법의 대표적인 장점은 무엇인가?

61.실험연구법의 대표적인 단점은 무엇인가?

62.문헌연구법의 대표적인 장점은 무엇인가?

63.문헌연구법의 대표적인 단점은 무엇인가?

64.조사자의 편견이 개입될 수 있는 자료수집방법은 어떤 것들이 있는가?

65.양적 연구방법에 적합한 자료수집방법은 어떤 것들이 있는가?

66.질적 연구방법에 적합한 자료수집방법은 어떤 것들이 있는가?

67.양적 연구방법, 질적 연구방법에 모두 적합하며, 기초 자료조사를 할 때 사용되는 자료수집방법은 어떤 것인가?

68.다른 변수의 영향을 받지 않는 변수이며 원인, 결과 중 원인에 해당되는 변수를 무엇이라고 하는가?

69.다른 변수의 영향을 받아 나타나는 결과에 해당되는 변수를 무엇이라고 하는가?

70.연구대상 전체에 해당되는 집단을 무엇이라고 하는가?

71.전체를 대표하는 일부로서 조사대상이 되는 집단을 무엇이라고 하는가?

72.변수를 가하는 집단을 무엇이라고 하는가?

73.변수를 가하지 않고 내버려두면서 비교대상이 되는 집단을 무엇이라고 하는가?

74.하나의 지역에 대해 시간에 따라 비교하는 연구를 종적 연구라고 하는가? 횡적 연구라고 하는가?

75.동일한 시간대에 대해 지역에 따라 비교하는 연구를 종적 연구라고 하는가? 횡적 연구라고 하는가?

76.나도 틀릴 수 있다는 생각으로 나의 주장에 대한 비판을 받아들이고 다른 사람의 의견도 하나의 가설로 받아들이는 태도를 무엇이라고 하나?

77.주관적 태도로부터 탈피하는 것을 어떤 태도라고 하나?

78.나와 다를 수 있다는 생각으로 맞고 틀리고의 문제가 아니라 나와 다르게 행동하고 다르게 생각하는 것을 그대로 받아들이는 태도를 무엇이라고 하나?

79.존재대상이나 실제현상에 대하여 경험적 증거를 통하여 진위여부를 확인할 수 있는 명제를 무엇이라고 하나?

80.마땅히 해야 한다는 당위법칙 또는 규범, 그리고 선악 등의 주관적 평가가 내포된 것으로서 진위판단이 불가능한 내용을 진술한 것을 무엇이라고 부르나?

81.사회과학적 연구의 순서가 어떻게 되나?

82.사회과학적 탐구에 있어서 가치중립이 필요한 경우와 가치개입이 필요한 단계는 각각 어느 단계인가?

83.한 개인이 집단 내에서 차지하는 위치를 무엇이라고 하나?

84.태어나면서부터 선천적으로 주어지는 지위는?

85.개인의 재능이나 노력에 따라 차지하게 되는 지위는?

86.어떤 지위에 대하여 기대되는 행동방식으로서 모범 또는 이상적 형태는?

87.그 지위에 있는 사람이 실제 구체적으로 수행하는 행동방식을 무엇이라고 하나?

88.하나의 지위에 여러가지 역할이 부과되는 경우를 무엇이라고 하나?

89.둘 이상의 지위에서 기대되는 행동양식이 상충되는 경우를 무엇이라고 하나?

90.사회는 명목상 존재하는 것이며 개인이 시회보다 중요하다고 보는 관점을 무엇이라고 하나?

91.사회는 개인의 삶에 영향을 미칠 수 없고 개인의 자율적 의지를 더 중시하고 개인주의, 자유주의, 사회계약설과 부합되는 관점은?

92.사회는 단순한 개인의 합이 아니라 그 이상의 실체를 지니고 있으며 시회가 개인보다 우월하며 사회가 개인의 행동을 규제하고 구속한다고 보는 관점은?

93.전체주의나 사회유기체설은 어떤 관점과 부합되나?

94.청소년의 비행원인을 청소년 당사자의 잘못된 의식이나 행동으로 파악하는 입장과 청소년의 유해한 사회환경으로 보는 입장은 각각 무엇인가?

95.개인이나 집단이 상호관계를 맺는 방식이 정형화되어 안정된 틀을 이루는 상태를 무엇이라고 하나?

96.사회구조가 만들어지는 4가지 단계를 설명하시오.

97.사회구조를 이루는 각 요소의 기능과 역할은 합의에 기초한 것이라고 보는 입장과 각 요소의 기능과 역할은 기득권층의 이해를 대변한 것이라고 보는 입장은 각각 무엇인가?

98.사회구조에 대해 개인들의 저항이 집단적으로 일어날 때 어떤 현상이 나타나는가?

99.타인과의 상호작용을 통하여 사회생활에 필요한 것을 학습하는 과정을 무엇이라고 하나?

100.자연발생적 대면적 전인격적인 사회화를 담당하는 기관으로서 가정 또래집단 촌락사회 등을 무엇이라고 하나?

101.인위적 형식적 비인격적인 사회화를 담당하며 학교 정당 대중매체 직장 등의 사회화기관을 무엇이라고 하나?

102.소속감과 공동체 의식을 가지고 지속적인 상호작용을 하며 목표를 공유하고 있는 집단을 무엇이라고 하나?

103.섬너는 무엇을 기준으로 사회집단을 어떻게 분류했나?

104.퇴니스는 무엇을 기준으로 사회집단을 어떻게 분류했나?

105.쿨리는 무엇을 기준으로 사회집단을 어떻게 분류했나?

106.태도나 행동을 결정할 때 그 기준이 되는 집단을 무엇이라고 하나?

107.긍정적 준거집단과 부정적 준거집단은 각각 무엇인가?

108.거대화, 전문화, 복잡화된 사회조직을 합리적, 능률적으로 운영하는 방식을 무엇이라고 하나?

109.명확한 업무의 분화, 전문성의 중시, 피라미드 형태의 서열화, 문서로 된 규약과 절차에 따른 과업의 수행, 공개 경쟁을 통한 지위의 획득, 신분보장 및 연공서열의 중시 등은 어떤 제도의 장점인가?

110.목적 전치현상, 창의력, 자율성의 저하, 서면주의, 무사 안일주의, 인간소외현상, 비효율성 초래 등은 어떤 제도의 단점인가?

111.탈산업사회에서 관료제의 역기능으로 조직의 효율이 떨어지게 되어 나타나는 현상이 무엇인가?

112.공식적 조직 내에서 개인적 관심과 취미에 따라 친밀한 인간관계로 형성되는 조직으로서 회사내 동호회로 대표되는 것은?

113.다양한 이해관계를 정책에 반영하고 정서적 인정과 만족을 얻고자 자발적으로 형성된 집단을 무엇이라고 하나?

114.사람들이 얻고자 하는 사회적 희소가치가 불평등하게 분배되어 개인과 집단이 서열화되어 있는 현상을 무엇이라고 하나?

115.계급이론을 주창한 학자는?

116.계급을 나누는 기준은?

117.또 그 기준에 따른 어떤 계급들로 나눌 수 있나?

118.유물사관을 토대로 하며 경제적 이해관계를 매우 중시하는 이론은 계급이론인가? 계층이론인가?

119.계층이론을 주창한 학자는?

120.계층을 나누는 기준은?

121.계급이론과 계층이론의 차이점은?

122.구성원이 소속집단에 대한 계급의식을 갖는 것으로 보는 이론은?

123.다양한 사회적 희소가치의 불평등한 분배상태가 범주화하여 서열적 계층화를 이룬다고 보는 이론은?

124.동일계층간의 유대감이나 타계층에 대한 적대감이 약한 것으로 파악하는 이론은?

125.세대간 이동이나 수직이동의 가능성은 극히 제한되고 수평이동은 어느 정도 가능한 사회를 무슨 계층구조라고 부르나?

126.세대간 이동이나 수직이동이 자유롭고 개인적 능력이나 노력에 의해 사회이동이 가능한 사회를 무슨 계층구조라고 부르나?

127.이동기간에 따른 계층이동의 종류는?

128.이동주체에 따른 계층이동의 종류는?

129.이동방향에 따른 계층이동의 종류는?

130.소득이 많을 수록 세금을 많이 부담하게 하여 사회불평등 구조를 개선하는 조세제도를 무엇이라고 하나?

131.직접세 제도가 사회불평등 개선에 도움이 되는 제도인가? 간접세 제도가 도움이 되는 제도인가?

132.최저 생계비에 미달하는 빈곤의 형태를 무엇이라고 부르나?

133.소득수준이 중위 소득의 50% 미만인 가구를 무엇이라고 부르나?

134.신체적 또는 문화적 특성 때문에 자기가 사는 사회의 다른 구성원들로부터 구분되어 불평등한 처우를 받는 자들을 무엇이라고 부르나?

135.소수자인지 여부를 구성하는 기준은 사회 구성원의 수인가? 사회적 권력과 영향력의 크기인가?

136.우리나라 사회보장제도의 종류 3가지는 무엇인가?

137.강제 가입을 시키는 제도는 사회보험인가? 공공부조인가?

138.가입 자체가 필요없는 제도는 사회보험인가? 공공부조인가?

139.국민이나 기업주 또는 국가가 능력에 따라 비용을 분담하는 제도는 사회보험인가? 공공부조인가?

140.국가가 전액을 부담하고 국민은 부담이 전혀 없는 제도는 사회보험인가? 공공부조인가?

141.사회보험의 종류 5가지는 무엇인가?

142."급여"자가 붙는 제도는 사회보험인가? 공공부조인가?

143.상대적으로 소득 재분배 효과가 더 큰 제도는 사회보험인가? 공공부조인가?

144.보다 다수의 국민이 혜택을 볼 수 있는 제도는 사회보험인가? 공공부조인가?

145.국가의 재정 부담이 증대되고 수혜자의 근로 의욕이 상실될 수 있는 제도는 사회보험인가? 공공부조인가?

146.사회복지 서비스는 금전적 지원을 하는 제도인가? 비금전적 지원을 하는 제도인가?

147.노인장기요양보험 제도는 사회보험인가? 공공부조인가?

148.기초 노령 연금 제도는 사회보험인가? 공공부조인가?

149.높은 교양이나 보다 발전된 것은 무슨의미의 문화인가?

150.복합적인 총체로서의 생활양식은?

151.문화대신 생활양식을 대입했을 때 말이 되면 무슨 의미?

152.인간이 만들고 사용하는 모든 물질적인 것과 이를 만들고 사용하는 기술을 무슨 문회라고 하는가?

153.사회구성원들의 관계를 정하고 행위를 규율하는 규범과 규칙을 무슨 문화라고 하는가?

154.인간이 살아가야 할 궁극적 목표나 행위의 방향을 제시하는 문화는 무엇인가?

155.문화가 특수성을 띄는 이유는?

156.문화의 다양성과 상대성을 인정하는 문화를 보는 태도를 무엇이라고 하나?

157.문화의 상대성을 부정하는 태도 두가지는?

158.극단적 문화상대주의의 문제점은?

159.문화의 속성 5가지는?

160.다른 사람의 행동과 사고에 대한 예측과 기대를 가능하게 하는 특성은?

161.한 부분에 변동을 주변 연쇄적으로 다른 부분에도 영향을 주게 되는 특성은?

162.문화는 일정방향으로 발전해 나가는 것이라고 보고 서구사회가 우월한 위치까지 진보했음을 내세우는 관점은?

163.한 사회내에서 새로운 문화요소를 만들어 내는 것은 무엇인가?

164.세상에 이미 존재하지만 알려지지 않았던 문회요소를 찾아내는 것은 무엇인가?

165.손에서 손으로 문화요소를 전해주는 것을 무엇이라고 하나?

166.TV,라디오 등 매개체를 통하여 전해지는 것을 무엇이라고 하나?

167.전파 후 전파된 문화요소로부터 새로운 문화요소의 발명이 일어나는 것을 무엇이라고 부르나?

168.다른 문화요소에서 유입된 새로운 문화요소를 비정상적이라 여기거나 제거하려는 노력이 나타나는 것을 무엇이라고 하나?

169.새로이 유입된 문화요소와 기존의 문화요소가 동시에 존재하고 일부는 수용되는 것을 무엇이라고 하나?

170.두개의 문화가 합쳐져 새로운 제3의 문화를 형성하는 것을 무엇이라 하나?

171.새로이 유입된 문화요소와 기존의 문화요소가 섞이면서 수용자의 문화가 제공자의 문화를 닮아가는 것을 무엇이라 하나?

172.정복, 식민통치와 같이 강제적인 외부압력에 의해 문화요소의 진화가 일어나는 것을 무엇이라고 하나?

173.이민, 교역과 같은 문화접변을 무엇이라고 하나?

174.규범의 부재 또는 혼돈현상은?

175.물질문화와 정신문화의 발전속도의 차이로 나타나는 현상은?

176.사회변동은 일정한 방향을 가지고 있다고 보는 입장은 진화론인가? 순환론인가?

177.사회의 발전 양상을 설명하는 데 유용한 이론은 진화론인가? 순환론인가?

178.선진국의 후진국에 대한 식민지 지배를 정당화하는 이론은 진화론인가? 순환론인가?

179.운명론적인 시각을 취하는 이론은 진화론인가? 순환론인가?

180.여성 한명이 평생동안 낳는 아이의 평균 숫자를 무엇이라고 하는가?

181.[일탈] 어떤 행위가 한 사회의 규범이나 기대에 어긋나는 것을 무엇이라고 하는가?

182.[일탈] 같은 행위라도 시대·사회에 따라 일탈 여부가 달라지는 것을 일탈의 무엇이라고 하는가?

183.[일탈] 급격한 사회 변동으로 지배적 규범이 약화·부재하여 일탈이 발생한다고 보는 이론은?

184.[일탈] 뒤르켐의 아노미 이론에서 보는 일탈의 원인은 무엇인가?

185.[일탈] 문화적 목표와 그것을 이룰 제도적 수단 간의 괴리로 일탈이 발생한다고 보는 이론은?

186.[일탈] 머튼의 아노미 이론에서 보는 일탈의 원인은?

187.[일탈] 특정 행위에 사회가 '일탈'이라는 낙인을 찍음으로써 일탈이 강화된다고 보는 이론은?

188.[일탈] 낙인 이론에서 최초의 일탈과 낙인 이후 반복되는 일탈을 각각 무엇이라 하는가?

189.[일탈] 낙인 이론에서 일탈자로 규정된 사람이 형성하게 되는 것은?

190.[일탈] 일탈자와의 상호작용과 학습을 통해 일탈이 전수된다고 보는 이론은?

191.[일탈] 아노미 이론이 거시적 관점(기능론)이라면, 낙인·차별적 교제 이론은 어떤 관점인가?

192.[일탈] 머튼의 아노미 이론이 강조하는 일탈 대책은?

193.[일탈] 낙인 이론이 강조하는 일탈 대책은?

194.[일탈] 차별적 교제 이론이 강조하는 일탈 대책은?

195.[연구윤리] 연구 대상자에게 연구 목적·과정을 알리고 참여 동의를 받아야 한다는 원칙은?

196.[연구윤리] 연구 참여는 강요가 아니라 어떠해야 하는가?

197.[연구윤리] 연구 과정에서 알게 된 대상자의 정보를 보호해야 하는 원칙은?

198.[연구윤리] 자료를 조작하거나 타인의 연구를 도용하는 것은 무엇에 위배되는가?

199.[연구윤리] 연구 결과를 특정 목적에 악용하지 않아야 하는 것은 연구의 어느 단계와 관련되는가?

200.[성불평등] 성별을 이유로 사회적 자원·기회·권력이 불평등하게 분배되는 현상은?

201.[성불평등] 여성의 고위직 승진을 가로막는 보이지 않는 장벽을 무엇이라 하는가?

202.[성불평등] 성별에 따라 다른 역할을 기대하고 학습시키는 것을 무엇이라 하는가?

203.[성불평등] 성 불평등의 제도적 해결 방안 예를 하나 들면?

204.[전지구적] 한 사회를 넘어 전 인류에 영향을 미치는 환경오염·자원 고갈·전쟁·난민 등의 문제를 무엇이라 하는가?

205.[전지구적] 현재 세대의 필요를 충족하면서 미래 세대의 삶의 조건을 해치지 않는 사회를 무엇이라 하는가?

206.[전지구적] 전 지구적 문제 해결을 위해 요구되는, 지구 공동체 구성원으로서의 책임 의식을 무엇이라 하는가?

207.[문화] 한 사회의 주류 문화와 구별되게 일부 구성원이 공유하는 문화를 무엇이라 하는가?

208.[문화] 하위문화 중 주류 문화에 저항하거나 대립하는 문화를 무엇이라 하는가?

209.[문화] 반문화의 예를 하나 들면?

210.[문화] 한 사회 다수 구성원이 공유하고 대량 생산·소비되는 문화를 무엇이라 하는가?

211.[문화] 대중문화를 대량으로 전달하는 수단을 무엇이라 하는가?

212.[문화] 대중문화의 순기능 한 가지는?

213.[문화] 대중문화의 역기능 한 가지는?

214.[문화] 하위문화·반문화가 사회 변동에 따라 주류 문화가 되기도 하는가?

215.전체 인구에서 65세 이상 노인 인구의 비율이 높아지는 현상을 무엇이라 하는가?

216.65세 이상 인구 비율이 14% 이상인 사회를 무엇이라 하는가?

217.서로 다른 문화가 대등하게 공존하도록 존중하는 정책·관점을 무엇이라 하는가?

218.이주민의 문화를 주류 문화에 흡수시키려는 관점을 무엇이라 하는가?

219.여러 문화가 고유성을 유지하며 조화롭게 공존하는 것을 비유한 이론은?